lunes, 4 de enero de 2016
La naturaleza en aforismos
de Noticias sobre Educación La naturaleza en aforismos
domingo, 3 de enero de 2016
“España está a la cola de Europa en educación”
de Noticias sobre Educación “España está a la cola de Europa en educación”
¿Entrevista de trabajo en inglés? Cómo prepararse y evitar errores
20MINUTOS.ES
- Practica tus respuestas para que sean lo más directas posibles.
- Debes controlar el lenguaje corporal y el tono de voz.
- El olor a tabaco es un factor que da muy mala impresión al entrevistador, especialmente en Estados Unidos.
No llegues tarde
de Formación y empleo ¿Entrevista de trabajo en inglés? Cómo prepararse y evitar errores
sábado, 2 de enero de 2016
Las carreras peor y mejor valoradas por los propios titulados para encontrar trabajo
EFE
- La primera Encuesta de Inserción Laboral de Titulados Universitarios realizó 30.000 entrevistas directas y fue publicada recientemente por el INE.
- Los universitarios que se graduaron en 2010 hablan en ella sobre su situación laboral a finales de 2014 y sobre la utilidad de la carrera a la hora de trabajar.
- Las de Artes y Humanidades son las titulaciones que peor valoración obtienen; las mejores, las de Ciencias de la Salud, Ingeniería, Arquitectura y Ciencias.
Menos del 30% de los licenciados en Antropología Social y Cultural, Criminología y Filología Románica que han trabajado alguna vez aseguran que sus estudios les han servido para emplearse, según datos del INE sobre los universitarios titulados en 2010 y su situación laboral a finales de 2014.
En el peor caso Antropología Social y Cultural, tan solo uno de cada cinco (22%) afirma que la carrera le ha sido útil para encontrar trabajo.
Por el contrario, el 100% de los licenciados en Medicina, el 98% de los ingenieros aeronáuticos y el 97,9% de los licenciados en Farmacia declaran que estas titulaciones les han sido de provecho para acceder al mercado laboral.
De hecho, la percepción más positiva sobre esta circunstancia, por ramas de conocimiento, se da entre los titulados de Ciencias de la Salud (92,7%), Ingeniería y Arquitectura (77,3%) y Ciencias (71,3%). Y la más negativa corresponde a los de Artes y Humanidades (55,5%).
Como media, el 72% de los que obtuvieron el título en 2010 y han trabajado en alguna ocasión desde entonces admiten que el paso por la Universidad les ha valido para encontrar trabajo, según la primera Encuesta de Inserción Laboral de Titulados Universitarios del INE (septiembre de 2014-febrero de 2015), con 30.000 entrevistas directas en web y telefónicas, publicada recientemente.
Lo aseguran también el 77,3% de los menores de 30 años, el 71,3%de los que tienen entre 30 y 34 y el 53,6% de los restantes.
o% de paro para los ingenieros en Automática y Electrónica Industrial
Por titulaciones, únicamente el 24,7% de los licenciados en Criminología indican que la carrera les ha servido para colocarse, seguidos por los licenciados en Filología Románica (29,7%), graduados en Administración y Dirección de Empresas (35,7%), licenciados en Estudios de Asia Oriental (37%), en Humanidades (37,5%) y diplomados en Gestión y Administración Pública (38%).
En el lado opuesto, aparecen estudios como los de ingeniero de Telecomunicación (el 97,6% se empleó gracias a la carrera), licenciado en Odontología (94,8%), ingeniero naval y oceánico (94,1%), en Informática (93,4%), Industrial (93,2%), diplomado en Enfermería (92,1%) y licenciado en Biotecnología (91,2%).
Si se atiende a las estadísticas oficiales, las que registran tasas de paro más alto son las licenciaturas en Filología Francesa (45,4%) y Árabe (44,5%) y la diplomatura en Navegación Marítima (42,3%).
Las que menos desempleo tienen son las ingenierías en Automática y Electrónica Industrial (0,0%) y en Electrónica (0,6%) y la licenciatura de Medicina (1,4%).
Por otra parte, 14.666 de los titulados en 2010 afirmaron que no habían trabajado desde entonces. De ellos, el 58% buscaba empleo desde hacía más de dos años; el 9,2%, entre uno y dos años; el 8,9%, menos de un año; y el 23,8%, no había buscado desde la graduación.
El cuadro recoge, por carreras, el número de universitarios titulados en 2010 que han trabajado alguna vez y el porcentaje de aquellos a los que esos estudios les han servido para emplearse según su propio testimonio recogido en la encuesta del INE.
de Formación y empleo Las carreras peor y mejor valoradas por los propios titulados para encontrar trabajo
¿Cómo superar un psicotécnico? 10 consejos para lograrlo
20MINUTOS.ES
- Es fundamental no perder tiempo y no responder en caso de duda.
- Hacer muchas pruebas antes del test oficial puede mejorar el resultado un 30%.
- No hay que tener actitud negativa ni darse por vencido si no sabes las respuestas.
Los test psicotécnicos son una prueba cada vez más frecuente tanto en oposiciones como en los procesos de selección laboral, y a la vez una de las más temidas por los aspirantes, ya que mediante ellos, las empresas obtienen un perfil psicológico del candidato. Muchos buenos perfiles quedan descartados en las fases iniciales del proceso por no superar los temidos psicotécnicos, a menudo porque incurren en errores que serían fácilmente evitables con un poco de preparación y siguiendo una serie sencillas de pautas.
Según el Decálogo para superar los psicotécnicos, elaborado por el Centro de Estudios Financieros (CEF), por lo general los candidatos al puesto de trabajo se sienten intimidados por este tipo de pruebas, debido a que no saben muy bien a qué van a enfrentarse.
Ambición
El estudio recomienda recordar a los candidatos que este tipo de pruebas también son una competición. Para aprobar una oposición o superar un proceso de selección no basta con hacer bien el examen, además se debe obtener mejor puntuación que el resto de aspirantes. No se darse por satisfecho e intentar conseguir el máximo resultado suponen una actitud clave para el éxito.
Practicar mucho
Muchas personas se sienten perplejas y desconcertadas la primera vez que se enfrentan a un test psicotécnico, y eso merma su rendimiento. Eliminar el factor sorpresa resulta clave. Practicar los test con la ayuda de los diversos libros y ejercicios que existen en el mercado puede servirnos de ayuda. Se recomienda adquirir la rutina de realizar varios todos los días, de todos los tipos y repetir aquellos en que los que obtiene peores resultados. Con la práctica, los resultados pueden mejorar en torno a un 30%.
Confianza
La autoconfianza se relaciona con la autoeficacia. No debemos acudir a la prueba con una actitud negativa, ni darnos por vencidos antes de comenzar. Controlar los nervios y convencerse de que podemos superar el test generan una actitud mucho más tendente al éxito y la consecución de objetivos.
Acudir sereno y puntual
Acudir a la realización de la prueba con tiempo suficiente, descansado y relajado es algo que tampoco debe pasarse por alto según el documento. No cometer el día anterior excesos porque si acude a la prueba agotado física y/o mentalmente el rendimiento será menor. Se recomienda dormir lo suficiente la noche anterior, ingerir comidas de fácil digestión, pasear un rato antes del examen y evitar estimulantes como café, alcohol o medicamentos.
Prestar atención
Los nervios pueden provocar que nos dispersemos. Por eso se recomienda escuchar y leer con la mayor atención las instrucciones que preceden a cada test y asegrarse de que se han entendido correctamente. Antes de comenzar a responder debemos tener claro qué se ha de hacer. Seguir las instrucciones al pie de la letra, en especial, si tiene que responder sobre una hoja de lectura óptica: si no se hace en el lugar y forma adecuados, las respuestas quedarán anuladas automáticamente.
Analizar visualmente el test
Antes de comenzar, echar un vistazo general a toda la prueba no está de más. Así nos formaremos una idea aproximada de su extensión, contenido, dificultades, etc. Esto ayuda a distribuir correctamente el tiempo y a acomodar la velocidad de respuesta en función del mismo.
Trabajar sin interrupción ni distracción
Los test de aptitudes e inteligencia general tienen un tiempo limitado de realización. Se aconseja comenzar a trabajar cuando den la señal y no perder el tiempo. Debemos trabajar deprisa, pero también con seguridad. No conviene desaniimarse si al cumplirse el tiempo concedido no se ha respondido a todas las preguntas. Los tests están calculados para que sólo un 3% de los candidatos pueda responder a todas las cuestiones.
Si una respuesta se resiste
No conviene dedicar mucho tiempo a ninguna pregunta, ya que todas las respuestas tienen el mismo valor. Demorarse en exceso en una pregunta, quiere decir que dejaremos otras sin responder, y por intentar conseguir un solo punto se puede perder varios. Si al final del ejercicio sobra tiempo, podemos intentar de nuevo resolver las cuestiones que había quedado sin responder.
Los errores descuentan
Es importante recordar que los errores, habitualmente, restan aciertos, por lo que se debe procurar no equivocarse en las respuestas, ya que cada acierto suma un punto, y cada error resta 0,33 puntos. Por lo tanto, es preferible dejar una pregunta sin responder que responderla al azar.
Sinceridad
En los cuestionarios de personalidad es importante ser sincero y no dar una imagen falsa. Éstos suelen llevar incorporada una escala de sinceridad y es lo primero que el examinador leerá. Si no se llega a cierto nivel, no seguirán leyendo el resto de respuestas, ya que considerarán que no ha sido sincero y que por tanto sus resultados no son válidos.
de Formación y empleo ¿Cómo superar un psicotécnico? 10 consejos para lograrlo
viernes, 1 de enero de 2016
Cómo estar más cerca de lograr los objetivos y metas del trabajo
20MINUTOS.ES
- Haz una lista con tus puntos fuertes y habilidades, y otra con tus debilidades.
- Determina qué conocimientos deberías tener para desarrollar tus objetivos.
- Prepara un plan de acción con tu meta dentro de un marco temporal definido.
Ser eficaz en nuestro empleo no es cuestión de pasar más horas en el puesto de trabajo, sino de aprovechar al máximo aquellas en las que se está dedicado a la labor en cuestión. Muchas veces la falta de apoyo o la poca disciplina que impera en nuestras vidas son los factores que obstaculizan el logro de esos objetivos laborales. Mas Vida Red, empresa enfocada en la motivación y la atracción de talento laboral, nos da algunos consejos para hacer más fácil la consecución de las metas laborales.
Recuerda tus habilidades y debilidades
Lo primero que debes haces es elaborar una lista con las que piensas que son tus habilidades más importantes, tus fortalezas, y tus debilidades. Es bueno que te asesores con amigos, familiares, compañeros de trabajo e, incluso con tus jefes. Intenta que sean también ellos quienes te digan aquellas áreas en las que eres fuerte y las otras en las que eres débil.
Haz una lista con tus objetivos
Reflexiona sobre lo que realmente es importante para ti, en el trabajo y en tu vida personal. En la parte laboral haz una lista con tus objetivos ecónomicos, tus tareas preferidas, y algunos puestos o tipos de trabajo que te gustaria desarrollar en los que puedas alcanzar tus objetivos. Determina qué habilidades y conocimientos deberías tener para poder desarrollar esos puestos de trabajo.
Cruza habilidades y objetivos
Cruza las dos listas que has elaborado. Determina si tus habilidades actuales te permitirían desarrollar esos puestos de trabajo. Encuentra qué habilidades o conocimientos no tienes suficientemente desarrollados. De nuevo es muy bueno que te asesores con otras personas que te conozcan bien, tanto en el trabajo como en tu faceta personal. No olvides que debes buscar un equilibrio entre trabajo y vida personal, si no lo haces eso te originará sufrimiento.
Toma decisiones y prepara un plan
Decide tu objetivo. Compártelo con tus personas más allegadas. Su apoyo será muy importante para tener exito. Tu plan de acción debe determinar el objetivo que quieres conseguir, las habilidades y conocimientos que debes desarrollar, el punto de partida en el que te encuentras, las acciones que debes desarrollar para alcanzar el punto de llegada y todo ello, en un marco temporal definido.
Motívate
Debes analizar cuál es tu motivación para alcanzar los objetivos y hacer los cambios que tienes que hacer. Encuentra lo que realmente te mueve a actuar pero también las justificaciones que tú mismo buscas para no actuar. Cuando te conozcas bien podrás explotar los motivadores del cambio, pero especialmente, podrás prepararte para luchar contra los frenos o desmovilizadores que van a tratar de impedir que empieces a actuar o que consolides los cambios que hayas iniciado.
Busca un mentor en tu empresa
Busca apoyos a tu alrededor en el ambiente laboral. Alguien que te valore y que te pueda ayudar a recorrer el camino que has trazado. Cuéntale tus planes y objetivos y pídele que te ayude a conseguirlos. Busca también apoyos en tu vida personal. Personas que realmente te quieran ayudar a conseguir tus metas.
Adquiere un compromiso
Ya lo tienes todo preparado. Es el momento de firmar el gran contrato contigo mismo. Comprométete a seguir tus planes y alcanzar tus objetivos, y muy importante, comparte el compromiso con las personas mas allegadas. Ellos te ayudarán a conseguirlo. Finalmente
Actúa
Ahora la ejecución del plan es lo más importante. Revisa periodicamente tus avances y haz las correcciones que sean necesarias. Refuerza tu motivación recordando tus razones e imagina como va a ser tu día siguiente y como te vas a sentir cuando lobres tus objetivos.
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