“Las emociones intensas no son buenas para el aprendizaje”

Héctor Ruiz, investigador y autor de ‘¿Cómo aprendemos?’, analiza los mecanismos que influyen en nuestra manera de aprender y en cómo se pueden utilizar para mejorar la calidad de la enseñanza

de Educación “Las emociones intensas no son buenas para el aprendizaje”

Un problema burocrático provoca impagos de becas comedor en Barcelona

La Asociación Catalana de Empresas del Ocio, la Educación y la Cultura estima que la Administración debe un millón de euros a las empresas de restauración

de Educación Un problema burocrático provoca impagos de becas comedor en Barcelona

Nueva apuesta educativa: tres horas de educación física, menos de música y las mismas de religión

La asociación de directores de institutos de la Comunidad de Madrid asegura que dejar materias de contenido académico es "una aberración pedagógica"

de Educación Nueva apuesta educativa: tres horas de educación física, menos de música y las mismas de religión

Los erasmus españoles salen de Milán en estampida

Numerosos estudiantes universitarios regresan a España desde Italia pese a que el Gobierno, a diferencia del Ejecutivo vasco, no ha instado a hacerlo

de Educación Los erasmus españoles salen de Milán en estampida

¿Deben exigirse notas altas a los futuros maestros y profesores?

Envíe su opinión al debate que plantea esta semana el Foro de Educación de EL PAÍS

de Educación ¿Deben exigirse notas altas a los futuros maestros y profesores?

A pie

Por aquel entonces, a diferencia de buena parte de la gente que conozco en Madrid centro, no recuerdo a casi nadie que fuera en coche o en metro a clase

de Educación A pie

Querida sobrina

de Educación Querida sobrina